Details
Beratung in der Schulsozialarbeit
Clear-Box-Forschung zu wirkungsvollen PraxiselementenBeiträge zur Sozialen Arbeit an Schulen, Band 6 2. Aufl. 2018
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39,99 € |
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| Verlag: | VS Verlag |
| Format: | |
| Veröffentl.: | 05.02.2018 |
| ISBN/EAN: | 9783658201418 |
| Sprache: | deutsch |
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Beschreibungen
<p>In diesem Buch werden vertiefte Analysen von Daten aus einem Forschungsprojekt zu wirkungsvollen Elementen in der Beratungspraxis der Schulsozialarbeit vorgestellt. Für das Forschungsprojekt wurde ein Clear-Box-Design entwickelt, über das angestrebt wurde, die Komplexität von Beratungen durch verschiedene Formen der Datenerhebung (Videographie, Interviews, Auto-Konfrontation, Beobachtungen, quantitative Befragungen) möglichst umfangreich zu erfassen.<br></p><p> </p><p></p>
Wirkungsforschung im Clear-Box-Design.- Wirkungsvolle Elemente in der Beratungspraxis der Schulsozialarbeit: Machttheoretische Analysen und Rekonstruktionen der Performanz der Beteiligten.- Diskussion der empirischen Befunde und des Forschungsdesigns.<br>
<p><b>Prof. Dr. Florian Baier</b> ist am Institut Kinder- und Jugendhilfe der Hochschule für Soziale Arbeit der Fachhochschule Nordwestschweiz tätig.<br></p>
<div><div>In diesem Buch werden vertiefte Analysen von Daten aus einem Forschungsprojekt zu wirkungsvollen Elementen in der Beratungspraxis der Schulsozialarbeit vorgestellt. Für das Forschungsprojekt wurde ein Clear-Box-Design entwickelt, über das angestrebt wurde, die Komplexität von Beratungen durch verschiedene Formen der Datenerhebung (Videographie, Interviews, Auto-Konfrontation, Beobachtungen, quantitative Befragungen) möglichst umfangreich zu erfassen.</div><div><br></div><div><b>Der Inhalt</b></div><div><ul><li>Wirkungsforschung im Clear-Box-Design<br></li><li>Wirkungsvolle Elemente in der Beratungspraxis der Schulsozialarbeit: Machttheoretische Analysen und Rekonstruktionen der Performanz der Beteiligten<br></li><li>Diskussion der empirischen Befunde und des Forschungsdesigns<br></li></ul></div><div><br></div><div><b>Die Zielgruppen</b></div><div><ul><li>Praxis und Verwaltung der Schulsozialarbeit <br></li><li>Wissenschaft der Sozialen Arbeit und angrenzender Wissenschaften<br></li><li>Studierende der Sozialen Arbeit<br></li></ul></div><div><br></div><div><b>Der Autor</b></div><div><b>Prof. Dr. Florian Baier</b> ist am Institut Kinder- und Jugendhilfe der Hochschule für Soziale Arbeit der Fachhochschule Nordwestschweiz tätig.</div></div><div><br></div>
Beitrag zur weiteren Professionalisierung Clear Box: Hilfeprozesse als Wirkungschronologien Praxisorientierte Qualitätsentwicklung: Die Forschung untersucht die Wirkungen der Schulsozialarbeit
<div>In diesem Buch werden vertiefte Analysen von Daten aus einem Forschungsprojekt zu wirkungsvollen Elementen in der Beratungspraxis der Schulsozialarbeit vorgestellt. Für das Forschungsprojekt wurde ein Clear-Box-Design entwickelt, über das angestrebt wurde, die Komplexität von Beratungen durch verschiedene Formen der Datenerhebung (Videographie, Interviews, Auto-Konfrontation, Beobachtungen, quantitative Befragungen) möglichst umfangreich zu erfassen.<br></div><div><br></div>
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