Details

Gesellschaftswissenschaftliche Fachdidaktiken

Theorien, empirische Fundierungen und Perspektiven
Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken 1. Aufl. 2018

von: Georg Weißeno, Reinhold Nickolaus, Monika Oberle, Susan Seeber
34,99 €
Verlag:	VS Verlag
Format:	PDF
Veröffentl.:	16.10.2017
ISBN/EAN:	9783658188924
Sprache:	deutsch

In den Warenkorb

Als Gutschein

Dieses eBook enthält ein Wasserzeichen.

Beschreibungen

Titelbeschreibung

Die Beiträge dieses Sammelbandes beschreiben die Besonderheiten und die Gemeinsamkeiten der Fachdidaktiken für das gesellschaftswissenschaftliche Aufgabenfeld (Geographie, Geschichte, Politik, Berufs- und Wirtschaftspädagogik). Sie stellen Ergebnisse evidenzbasierter Forschung in den Fachdidaktiken der Gesellschaftswissenschaften dar. Die fachdidaktische Forschung bietet neue Möglichkeiten einer fächerübergreifenden Zusammenarbeit, die ausgelotet werden.<br>

Inhaltsverzeichnis

Theorie und Empirie in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken.- Forschungsdesiderate und Perspektiven.

Autorenportrait

<div><div>Dr. Georg Weißeno ist Professor für Politikwissenschaft und ihre Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe. </div><div>Dr. Reinhold Nickolaus ist Professor am Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Berufs-, Wirtschafts- und Technikpädagogik der Universität Stuttgart.</div><div>Dr. Monika Oberle ist Professorin für Politikwissenschaft/ Didaktik der Politik an der Georg-August-Universität Göttingen. </div><div>Dr. Susan Seeber ist Professorin für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung an der Georg-August-Universität Göttingen.</div></div><div><br/></div><div><br/></div>

Back cover copy

<div>Die Beiträge dieses Sammelbandes beschreiben die Besonderheiten und die Gemeinsamkeiten der Fachdidaktiken für das gesellschaftswissenschaftliche Aufgabenfeld (Geographie, Geschichte, Politik, Berufs- und Wirtschaftspädagogik). Sie stellen Ergebnisse evidenzbasierter Forschung in den Fachdidaktiken der Gesellschaftswissenschaften dar. Die fachdidaktische Forschung bietet neue Möglichkeiten einer fächerübergreifenden Zusammenarbeit, die ausgelotet werden.</div><div><b><br/></b></div><div><b>Der Inhalt</b></div><div><ul><li>Theorie und Empirie in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken<br/></li><li></li></ul></div>Forschungsdesiderate und Perspektiven<br/><div><br/></div><div><b>Die Zielgruppen</b></div><div>Dozierende, Forschende und Studierende der gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken</div><div><b><br/></b></div><div><b>Die Herausgebenden</b></div><div><div>Dr. Georg Weißeno ist Professor für Politikwissenschaft und ihre Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe. </div><div></div></div>Dr. Reinhold Nickolaus ist Professor am Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Berufs-, Wirtschafts- und Technikpädagogik der Universität Stuttgart.<div>Dr. Monika Oberle ist Professorin für Politikwissenschaft/ Didaktik der Politik an der Georg-August-Universität Göttingen. </div><div>Dr. Susan Seeber ist Professorin für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung an der Georg-August-Universität Göttingen.</div>

Sonderbeitrag

Fundierter Überblick zu didaktischen Ansätzen und ihrer empirischen Fundierung Orientierungsleistungen von Forschungsergebnissen für die Praxis Leitband der neuen Schriftenreihe zu Didaktiken der Gesellschaftswissenschaften