Im ersten Teil des Technikspiele-Heftes 'Ein Einstieg in die Elektronik ...' haben wir elektronische Schaltungen und erste Anwendungen mit Widerständen, Transistoren, Dioden, Kondensatoren und Spulen kennen gelernt. Die Schaltungen haben wir auf Abschnitten von mitteldichten Holzfaserplatten nach der Stecktechnik mit Pinnwandnadeln und Rahmstiften ausgeführt. Der Lötkolben hatte weitgehend 'Urlaub' - es ging meist ohne ihn.
Jetzt im zweiten Teil des 'Einstiegs' wenden wir die Grundlagen an und bauen elektronische Spiele, in denen sich Sachkunde mit Werken und Gestalten die Hände reichen.
Wir werden Entwürfe verschiedner LED-Nachtlämpchen mit unterschiedlichen Lichtfarben und Glaskugeln mit und ohne Spannungswandler zum Nachbauen kennen lernen. Anschließend lassen wir Flimmerscheiben rotieren und erzeugen Farben und Muster als optische Täuschungen. Dann bauen wir Fahrzeuge, die mit Sonnenstrom mit und ohne Kondensator als Stromspeicher fahren. Dabei verwerten wir auch leere Getränke-Tetrapacks und verwandeln sie zu fahrenden Solar-Monstern - der Fantasie ist freier Lauf gelassen. Seriöser geht es beim Bau eines Wandfeuchte-Detektors zu, mit dem wir Baufeuchte messen können fast wie Profis. Eine auf Licht reagierende Diebesfalle schließt sich an. Und dann geht es zum Endspurt: Wir bauen Wechselblinker, Hupen, Sirenen, Bewegungsmelder (nach in die Stecktechnik umgewandelten) Vorlagen der Jugendtechnikschule Berlin. Wenn wir schließlich mit allem 'durch' sind, sind wir fit, um selbstständig mit den zahlreichen Schaltungen und Bausätzen dieser Schule weiter zu machen.
Abschließend eine personliche Anmerkung: Da sich die Texte ursprünglich als Bau- und Experimentier-Anleitungen an Kinder und Jugendliche richteten, sind sie in der 'Zweiten Person' verfasst. Wenn ich also in den Texten meine Leser/innen 'dutze', beruht das auf dieser Tradition und nicht auf Respektlosigkeit.
Hans Gruber