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Wenden


Wenden

Interdisziplinäre Perspektiven auf das Phänomen turn
1. Aufl. 2017

von: Sandra Aßmann, Peter Moormann, Karina Nimmerfall, Mirjam Thomann

42,99 €

Verlag: VS Verlag
Format: PDF
Veröffentl.: 10.05.2017
ISBN/EAN: 9783658148058
Sprache: deutsch

Dieses eBook enthält ein Wasserzeichen.

Beschreibungen

<p>Der Band bietet einen inter- und transdisziplinären Blick auf den Begriff der Wende / des <i>turns</i>. In den einzelnen Teilen werden einerseits spezifische Fachdiskurse (z.B. erziehungswissenschaftliche, philosophische, künstlerische), andererseits übergreifende Thematiken (z.B. der <i>documentary turn</i> in der zeitgenössischen Kunst) bearbeitet. Eine wissenschaftstheoretische Fundierung sowie konkrete Überlegungen zu Wenden als interdisziplinärem Phänomen rahmen den Band.<br/></p>
Wenden in den einzelnen Disziplinen.- Der <i>documentary turn</i>.- Wenden als interdisziplinäres Phänomen.
<p>Dr. Sandra Aßmann ist Professorin für Soziale Räume und Orte an der Ruhr-Universität Bochum.</p><p>Dr. Peter Moormann ist Juniorprofessor für Medienästhetik mit dem Schwerpunkt Musik an der Universität zu Köln.</p><p>Karina Nimmerfall ist Künstlerin und Professorin für disziplinüberschreitende künstlerisch-mediale Praxis und Theorie am Institut für Kunst und Kunsttheorie der Universität zu Köln.</p><p>Mirjam Thomann ist Künstlerin und Mitarbeiterin am Institut für Kunst und Kunsttheorie der Universität zu Köln.</p>
<p>Der Band bietet einen inter- und transdisziplinären Blick auf den Begriff der Wende / des <i>turns</i>. In den einzelnen Teilen werden einerseits spezifische Fachdiskurse (z.B. erziehungswissenschaftliche, philosophische, künstlerische), andererseits übergreifende Thematiken (z.B. der <i>documentary turn</i> in der zeitgenössischen Kunst) bearbeitet. Eine wissenschaftstheoretische Fundierung sowie konkrete Überlegungen zu Wenden als interdisziplinärem Phänomen rahmen den Band.</p> <p> </p> <p>Der Inhalt</p> <p>• Wenden in den einzelnen Disziplinen</p> <p>• Der <i>documentary turn</i> in der zeitgenössischen Kunst</p> <p>• Wenden als interdisziplinäres Phänomen</p> <p> </p> <p>Die Zielgruppen</p> <p>Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, Künstlerinnen und Künstler, Studierende aus den Geistes-, Sozial-, Kulturwissenschaften sowie der Kunst und Kunsttheorie</p> <p> </p> <p>Die Herausgeber</p> <p>Dr. Sandra Aßmann ist Professorin für Soziale Räume und Orte an der Ruhr-Universität Bochum.</p> <p>Dr. Peter Moormann ist Juniorprofessor für Medienästhetik mit dem Schwerpunkt Musik an der Universität zu Köln.</p> <p>Karina Nimmerfall ist Künstlerin und Professorin für disziplinüberschreitende künstlerisch-mediale Praxis und Theorie am Institut für Kunst und Kunsttheorie der Universität zu Köln. </p> <p>Mirjam Thomann ist Künstlerin und Mitarbeiterin am Institut für Kunst und Kunsttheorie der Universität zu Köln.</p> <p> </p>
<p>Auflösung der traditionellen Grenzen zwischen einzelnen Disziplinen</p><p>Verbindung von wissenschaftlichen und künstlerischen Beiträgen</p><p>Anregungen zur Gestaltung von interdisziplinären Studiengängen</p><p>Includes supplementary material: sn.pub/extras</p>
<div>Auflösung der traditionellen Grenzen zwischen einzelnen Disziplinen</div>Verbindung von wissenschaftlichen und künstlerischen Beiträgen<div>Anregungen zur Gestaltung von interdisziplinären Studiengängen</div>

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